التكامل هو : الأسلوب المنهجي الذي يتخطى الحواجز بين المواد الدراسية ويحقق الربط بين أجزاء المعرفة والخبرة بشكل شامل ومتوازن ويساعد المتعلم على إدراك العلاقات الأفقية والراسية بين المعارف والخبرات بما يوفر له تعلما شاملا في جميع الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية انطلاقا من واقعه ومستواه واحتياجاته0
• أصالته0
• مساعدة المتعلم على تحقيق النمو المتكامل الوجداني والمعرفي والمهاري0
• توسع مدارك المتعلمين0
• ربط المواد التعليمية والنشاط بالمهارات والمبادئ والقيم الإسلامية وتكامل جميع أدوات المنهج
• يحد من زيادة عدد المواد المنفصلة في الفصل الدراسي الواحد والتي يشتكي منها الطلاب وأولياء الأمور0
• علاج نواحي القصور في المناهج الدراسية المختلفة والتي ركزت على المعارف على حساب المهارات والاتجاه0
مميزات تدريس المواد الاجتماعية باستخدام أسلوب التكامل
• أصالته0
• مساعدة المتعلم على تحقيق النمو المتكامل الوجداني والمعرفي والمهاري0
• توسع مدارك المتعلمين0
• ربط المواد التعليمية والنشاط بالمهارات والمبادئ والقيم الإسلامية وتكامل جميع أدوات المنهج
• يحد من زيادة عدد المواد المنفصلة في الفصل الدراسي الواحد والتي يشتكي منها الطلاب وأولياء الأمور0
• علاج نواحي القصور في المناهج الدراسية المختلفة والتي ركزت على المعارف على حساب المهارات والاتجاه0
بعض استراتيجيات التدريس المتبعة في منهج الدراسات الاجتماعية والوطنية
خرائط المفاهيم, لعب الأدوار, البحث والاكتشاف , العصف الذهني
الاستقصاء , التفكير الناقد ، التفكير الإبداعي ,التعلم التعاوني
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق